Новое направление в детском саду «Садко» — нейропсихологическое сопровождение ребенка.

Программа разрабатывается индивидуально для каждого ребенка. Каждое занятие включает в себя двигательные (сенсомоторная коррекция) и когнитивные (игры и задания, направленные на развитие высших психических функций ребенка) упражнения, а также элементы дыхательной гимнастики. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей раскрывает потенциальные возможности ребенка.

В нашем детском саду «Садко» для детей от 3-х лет есть уникальная возможность пройти нейропсихологическую диагностику, и далее нейропсихологическое сопровождение. Нейропсихология изучает мозговую организацию психических процессов: внимание, память, мышление, речь, слуховое и тактильное восприятие, пространственные представления, произвольная регуляция и контроль. Именно эти процессы являются фундаментом определяющим успешность развития и обучения ребенка. Если они не сформированы, то можно окружить ребенка логопедами, репетиторами, психологами, педагогами – процесс развития и обучения будет идти очень медленно. Программа коррекции разрабатывается индивидуально для каждого ребенка на основе классических нейропсихологических методов с использованием элементов телесно-ориентированной терапии. Каждое занятие включает в себя двигательные (сенсомоторная коррекция) и когнитивные (игры и задания, направленные на развитие высших психических функций ребенка) упражнения, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированной терапии. Один курс коррекционных занятий с нейропсихологом состоит в среднем из 20 – 25 занятий, которые проводятся 2 раза в неделю. Количество курсов (в среднем от 1-го до 3-х) назначаются, исходя из результатов диагностики. Продолжительность занятия составляет от 40 до 80 минут. Это время может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка и его возраста. Что дает нейропсихологическое сопровождение ребенку?

повышение устойчивости нервной системы улучшение поведения повышение внимательности, самоконтроля повышение усидчивости и работоспособности развитие речи развитие интеллектуальных способностей развитие познавательной активности активизация памяти, речи, мышления раскрытие творческого потенциала Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей раскрывает потенциальные возможности ребенка.